chapter2.3--handout

Background Information

Florenz Ziegfeld

B-1
美国音乐剧历史上有着非凡成就的音乐剧制作人,他制作的数量众多的剧目促进了美国百老汇艺术的繁荣,有些音乐剧甚至是划时代的作品,如《演艺船》等。由于齐格菲尔德在制作过程中体现了很多个人风格化的特征,因此他制作的音乐剧往往被称作“齐格菲尔德歌舞剧(The Ziegfeld Follies)”。

Stevie Wonder

B-2
1950年5月13日出生于美国密歇根州,盲人,美国黑人歌手、作曲家、音乐制作人、社会活动家。史提夫·汪达擅长多种乐器,如电子琴,钢琴等键盘乐器,口琴,鼓,吉他,是一位唱乐皆精的全能艺人。

Alfred Lunt

B-3
美国20世纪演员、导演,大家可能不太熟悉他,因为他主要作为Stage director & actor活跃在Broadway,曾经两次获得托尼奖,一次艾美奖,一次奥斯卡最佳男演员提名。

( Tony Awards:美国剧场界最高荣誉,参选剧目包括话剧类和音乐剧类。美国剧院联盟于1946年设立本奖项,现在由美国剧院联盟与百老汇联盟举办。托尼奖与电影奥斯卡金像奖Academy Awards、电视艾美奖Emmy Awards、音乐格莱美奖Grammy Awards并称为美国艺术四大奖)

John D. Rockefeller

B-4

约翰·戴维森·洛克菲勒(John Davison Rockefeller,1839年7月8日–1937年5月23日),出生于美国纽约州里奇福德,美国慈善家、资本家,1870年创立标准石油,是十九世纪第一个亿万富翁。在他漫长的一生中,其评价毁誉参半。他极为沉默寡言、神秘莫测,一生都在各种不同角色和层层神话的掩饰下度过。《福布斯》网站曾公布过“美国史上15大富豪”排行榜,最终约翰·洛克菲勒名列榜首。

洛克菲勒在他人生的后40年致力于慈善事业,主要是教育和医药领域。他在1897年正式结束对标准石油的直接管理,但保持了大部分的股权。他出资成立洛克菲勒研究所,资助北美医学研究,包括根除十二指肠寄生虫和黄热病,帮助了野口英世的研究,也对抗生素的发现贡献甚大。另外难得的是,他对黑人族群非常关照,并斥巨资提升黑人教育,广设学校。他也是个虔诚的北浸礼会教友,并且在他的一生中支持了很多教会背景的机构。

今天的两所美国顶尖大学:芝加哥大学、与洛克菲勒大学都是他创办的。现今的纽约市也处处可见洛克菲勒家族留下的地标,如联合国总部大楼、洛克菲勒中心等等。

B-5

后面我们也会在卡叔的书里陆续看到这些大学,那么今天就继续今日份卡叔的学习吧!



Vocabulary

seduction

💧诱惑力;吸引力。
💧例句:The seductions of life in a warm climate have led many Britons to live abroad, especially in Spain.
很多英国人抵挡不住温暖气候的诱惑,移居海外,尤其是到西班牙。

V-1

gallantry

💧勇敢;(对女子的)殷勤;礼貌的言行。
💧例句:He was awarded a cross for gallantry in combat. 他因在战斗中表现英勇而被授予十字勋章。

chivalrous

💧有骑士风度的,彬彬有礼的。
💧例句:By now Stark was no doubt regretting his chivalrous impulse. Perhaps he had learned a lesson.
想必史塔克此时正为自己一时兴起的骑士精神后悔吧,也许他会从中得到教训。

V-2

succumb

💧屈从,屈服。 💧例句:I'm afraid I succumbed to temptation and had a piece of cheesecake. 💧我还是没顶住诱惑,吃了一块奶酪蛋糕。



Crush Your Problems

  1. We often take our spouses so much for granted that we never let them know we appreciate them.
    💧spouse: 配偶
    💧take sth. for granted that…认为…理所当然
    句意:我们总把配偶对我们所做的一切都当成理所当然,不知感恩,不知赞美她们的付出。
    C-1
  2. We provide them with roast beef and potatoes to build energy, but we neglect to give them kind words of appreciation that would sing in their memories for years like the music of the morning stars.
    💧Provide sb. with something给某人提供某物。
    Eg:We provide them with medical care.
    💧neglect to do忘记做某事。 Eg:He neglected to lock the door.
    💧还记得昨天讲过的but的用法么?but可以表示转折,也可以表示对比。在这里,but前说给某人提供了吃的,在but后表达的却是忘记给某人鼓励,这里也是一个比较对比哦~~
    💧like的意思很多,常见的有以下几种:
    1) 喜欢。
    Eg:I like you ! 我喜欢你哦!
    2) 相同的,相似的。
    Eg:Like father like son. 虎父无犬子。
    3) 像…一样。
    Eg:words of appreciation like the music of the morning stars .
    赞美像启明星的音乐。这里把赞美的语言比喻成启明星的音乐。
    💧本句话用了明喻(simile)的手法,给我们描绘了这样一幅画面:我们给他们提供烤牛肉、土豆,我们为他们增进体能,可是,我们却忽略了要给予他们良好的赞许和祝愿---那就像启明星动人的音乐,永远在他们心海里歌唱。
    C-2
  3. True, some people are so hungry, so thirsty, for appreciation that they will swallow anything, just as a starving man will eat grass and fishworms.
    💧这里有一个so+形容词+that的句式,表示如此….以至于…
    Eg:He was so young that he could not go to school alone.
    💧just as 常见的意思有以下几种: 1) 正当:Just as I started to think that I was never going to get well, the illness began to recede.
    2) 正如,表示比喻:Just as we sweep our rooms, so we should sweep backward ideas from our minds.
    💧作者非常喜欢用比喻的写作手法【figurative language】去描述事物哦~
    💧这句话的意思:但有些人也会如饥似渴地向往“被恭维”,正如人们饥肠辘辘时会饥不择食。
    C-3



Content Analysis

昨天的内容中,我们已经了解过让别人获得“重视感”对人事管理的重要影响了,那么今天我们来继续学习真诚的赞美会给对方带来怎样的好处? 以及,人们是如何看待阿谀奉承的?

一,真诚的赞美会给人们带来怎样的好处? 💧真诚的赞美是约翰•D•洛克菲勒处事原则之一。 有一次,他的下属贝德福因为战略失误,给公司损失了壹佰万元。但是洛克菲勒并没有暴怒,反而宽慰贝德福:“we don’t always do as well as that upstairs”。我们不可能每次都做的那么好。
A-1

💧夫妻关系方面 We often take our spouses so much for granted that we never let them know we appreciate them.
缺少称赞是妻子们离家出走的主要原因。并且,作者也有举了两个具体的事例,一个是一位农妇抱怨她的丈夫过去二十年的生活里没有感谢过她的付出,没有夸奖过她;另一个事例是一位妻子让丈夫写出六点她身上存在的问题,但是丈夫却表示,妻子很完美,并不需要做出改变,妻子当然很开心。所以,对于你亲近的人更要不吝赞美。

💧佛罗伦兹·齐格菲尔德用赞许的力量一次又一次把相貌平平的“灰姑娘”打造成了千娇百媚的舞台明星。
He glorified the American girl by raising their salary and deluging one of them with American Beauty Roses.
他深知赞美与自信的力量, 因而体贴殷勤得无微不至,令女人深信自己魅力非凡。他给女孩们涨薪酬,每场演出前送上玫瑰花... 就是靠着这些真诚赞美,演员们获得了极大的激励。

💧演员Alfred Lunt, 在他主演的电影《重聚维也纳》中也有表示:除了对自尊滋养的渴求,我别无他求。
"There is nothing I need so much as nourishment for my self-esteem."
A-2

💧主持人保罗·哈维在他的节目上讲述了史蒂芬·旺达的故事。史蒂夫是一位盲人,但是小时候在学校老师请他帮忙抓住小老鼠,借此发现了他过人的听力天赋,便鼓励他成才,这给史蒂夫带来了很大的成就感,慢慢的他开启了自己的音乐生涯。
But this was really the first time Stevie had been shown appreciation for those talented ears. Now, years later, he says that this act of appreciation was the beginning of a new life.

A-3

二、人们如何看待阿谀奉承?
💧Of course flattery seldom works with discerning people. 阿谀奉承对聪明人很少起作用。
It is shallow, selfish and insincere. It ought to fail and it usually does. True, some people are so hungry, so thirsty, for appreciation that they will swallow anything, just as a starving man will eat grass and fishworms.
阿谀奉承,因为肤浅、自利、缺乏真诚,注定会撞南墙。但是,有些人也如饥似渴的向往“被恭维”。



Today's Bonus

今天的彩蛋,给大家介绍几个不良阅读习惯,看看你有没有中招吧!如果有的话,跟着老师介绍的套路尝试一下,你会有不一样的收获哦~

💧Sub-Vocalization
Sub-vocalization是指阅读过程中在脑中读出每个单词。大多数人都或多或少会这样做。这样其实很浪费时间,因为你其实可以比读出单词更快的理解其含义。
克服这一习惯可以大大提升你的阅读速度,不然你的阅读速度其实是和说话的速度一致(差不多每分钟250-350个字)因此,需要在看到词组和句子的时候,能够迅速的抓取它们的意思,而不是纠结于具体的词。

T-1

💧Reading Word-by-Word 一个单词一个单词的阅读不仅减慢速度,而且当你的注意力集中在单独的单词上时,你通常会迷失整体含义。按逐个单词进行阅读,理解能力常常不如通过几个单词组合的阅读来的快而准确。因此阅读的时候不要一个单词一个单词的来看,而是看几个单词组合在一起的意思,以抓取意思为主。

T-2

💧Inefficient Eye Motion
速度慢的阅读者常常容易在字里行间关注单个单词。人眼其实同一时间拥有1.5英寸的视距(通常是4至5个单词的间距),而大多数的阅读者并不能充分运用这一特性。要训练这一技能,在阅读时要放松,让视野关注"a block of words",而不是单个字。
当你逐渐娴熟运用后,你会发现你的眼睛会越来越快扫描到一行文字的末尾,并且可以迅速移动到下一行的文字。可以使眼睛和文章之间保持适当的距离,能够轻松点的扫到文本左右两端,同时也能够集中精神理解句子的意思。
💧Regression
Regression指的是不必要的重复阅读。有的时候,人在阅读的时候会跳回之前读过的词,或者跳回之前读过的好几句,来确认自己读的正确。当你这样做的时候,你丢失了文字间的进程和结构,而且你对内容的整体理解会减弱。因此,在阅读中要非常警惕重复阅读行为,除非万不得已,不要允许自己反复阅读已经读过的内容。反复的回读是一种不安心的表现,我们可以读完每句话之后,对这句话有一个小总结,总结一下这句话的意思,然后再继续往下读,避免回读哦~

T-3

💧Approaching Reading Linearly
家长老师总是教导我们阅读要仔细,逐字逐句,每个段落都不能遗漏。但实际上,当你这么做的时候,你给予那些补充性材料和主要信息同样的关注,通常是不必要的。
可借鉴的方式是,扫描标题、段落标志和加粗标注的字。没人规定你必须按照作者书写的先后来阅读,你完全可以快速扫描,从而决定哪里值得精读,哪里可以略过。

T-4

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